來(lái)自安慶的洪同學(xué)，從事加工中心操作幾年，年前辭職，計(jì)劃年后利用一段時(shí)間學(xué)習(xí)加工中心編程。洪同學(xué)與攸杰數(shù)控相識(shí)有一段趣事。幾年前，洪同學(xué)在松江一家機(jī)械廠里上班。那一次攸杰數(shù)控技術(shù)老師上門(mén)考察并了解機(jī)加工行業(yè)目前就業(yè)現(xiàn)狀。當(dāng)時(shí)洪同學(xué)正在忙著手頭工作，就這樣與攸杰數(shù)控邂逅了。后來(lái)，洪同學(xué)幾位同事紛紛來(lái)攸杰數(shù)控學(xué)習(xí)提升。洪同學(xué)看到身邊同事有成長(zhǎng)、有提升而且薪資待遇提升了，毅然決定利用短期時(shí)間學(xué)習(xí)提升。在這里攸杰數(shù)控歡迎安慶洪同學(xué)到來(lái)，攸杰數(shù)控工廠式技術(shù)提升學(xué)工廠技術(shù)。

    已從事機(jī)加工行業(yè)的技術(shù)工們還需要提升自己?jiǎn)�？看個(gè)人規(guī)劃。
    機(jī)加工崗位多，如數(shù)控車床崗位、線切割崗位、加工中心崗位、磨床、銑床等等，崗位不同薪資待遇不同。你目前做數(shù)控車床操作，同事做數(shù)控車床編程，那么同事的薪資待遇要高一些。再比如加工中心編程崗位薪資待遇高于加工中心操作工，這是市場(chǎng)行情。洪同學(xué)此次來(lái)學(xué)習(xí)提升加工中心編程，因?yàn)樗麑?duì)自己有要求、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。

    歡迎來(lái)自安慶洪同學(xué)進(jìn)入攸杰數(shù)控加工中心編程班學(xué)習(xí)提升

來(lái)自安慶洪同學(xué)

攸杰數(shù)控實(shí)訓(xùn)版塊

攸杰數(shù)控理論版塊

    學(xué)加工中心編程有哪些要求？零基礎(chǔ)可以學(xué)加工中心嗎？沒(méi)有操作經(jīng)驗(yàn)可不可以學(xué)？可以學(xué)。零基礎(chǔ)學(xué)加工中心編程、有操作經(jīng)驗(yàn)人群學(xué)加工中心編程，誰(shuí)學(xué)得更快？要取決于個(gè)人學(xué)習(xí)能力。因?yàn)槊總�(gè)人學(xué)習(xí)能力不同，學(xué)習(xí)吸收情況也不同。作為一家工廠式技術(shù)提升平臺(tái)，攸杰數(shù)控多年來(lái)培養(yǎng)出無(wú)數(shù)位綜合型技術(shù)人員，從理論到實(shí)訓(xùn)，大家能學(xué)到扎實(shí)的技術(shù)。