學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，對攸杰而言教學(xué)更沒有終點(diǎn)。從學(xué)員初次咨詢到深入了解再到實(shí)地來�？疾炝私猓�攸杰實(shí)實(shí)在在的工廠實(shí)訓(xùn)模式教學(xué)讓大家駐足。因?yàn)槲覀兩钪獙?shí)操對于技術(shù)人員來說有多重要，更何況是從事中國制造業(yè)的數(shù)控大師們。來攸杰咨詢的同學(xué)們，他們來攸杰前有咨詢過多家數(shù)控學(xué)校，但最后選擇攸杰數(shù)控學(xué)校。其實(shí)原因很簡單“理論與實(shí)踐教學(xué)”更適合零基礎(chǔ)或者有數(shù)控相關(guān)基礎(chǔ)的同學(xué)。
    教學(xué)沒有終點(diǎn)！今天你成為攸杰學(xué)員，未來的日子里無論你走到哪里攸杰隨時(shí)歡迎同學(xué)們回家。同時(shí)攸杰也希望同學(xué)們走出學(xué)校踏入工作崗位后，時(shí)刻用心學(xué)習(xí)，努力把工作做到極致，遇到問題隨時(shí)找攸杰專業(yè)老師，攸杰一直是同學(xué)們前進(jìn)道路上的導(dǎo)師。自攸杰數(shù)控學(xué)校辦學(xué)多年來，先后培養(yǎng)出無數(shù)位優(yōu)秀的數(shù)控師、模具師，學(xué)員畢業(yè)后紛紛就業(yè)并從事于自己喜愛的工作領(lǐng)域中。其實(shí)做自己喜歡的事再辛苦都是值得的，因?yàn)槟憧吹搅宋磥�，因�(yàn)槟銓?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

小李同學(xué)日常工作區(qū)

    教學(xué)、培養(yǎng)專業(yè)數(shù)控人才是攸杰一直在做的事情，這條教學(xué)長河攸杰會一直繼續(xù)并且會不斷的提升、把更加完善的教學(xué)體系帶給大家。走訪了解已畢業(yè)學(xué)員就業(yè)情況，這大版塊一直以來是攸杰默默在做的事情。今天劉校長與榮老師一起走訪已畢業(yè)學(xué)員目前所在的公司。小李同學(xué)來自廣西桂林，于2015年攸杰數(shù)控學(xué)校畢業(yè)，最初從加工中心操作學(xué)習(xí)到編程學(xué)習(xí)，畢業(yè)后順利入職。在工作期間，小李工作上進(jìn)、愛學(xué)習(xí)，是一位自帶能量的廣西小伙子。在工作中，小李同學(xué)們一路晉升，從帶班到今天的生產(chǎn)部經(jīng)理，一步一個(gè)腳印，這其中離不開自己的努力。其實(shí)每一個(gè)行業(yè)都有優(yōu)秀的人，為何他比你優(yōu)秀？因?yàn)樗�更懂得努力與付出。
    攸杰劉校長與榮老師深入小李同學(xué)日常工作區(qū)，小李同學(xué)對劉校長和榮老師的到來更是激動(dòng)萬分。

小李同學(xué)日常工作車間

攸杰劉校長與小李同學(xué)

小李同學(xué)日常工作區(qū)

小李同學(xué)日常工作區(qū)

    從工作中了解學(xué)員近況、從工作中了解學(xué)員需求，攸杰教學(xué)不止于教學(xué)，攸杰數(shù)控學(xué)校致力于培養(yǎng)專業(yè)、綜合能力強(qiáng)的數(shù)控師并安排就業(yè)。學(xué)數(shù)控有年齡要求嗎？學(xué)數(shù)控沒有年齡要求、性別要求、學(xué)歷要求，若喜歡都可以學(xué)數(shù)控。如果今天有幸成為你們的數(shù)控老師，相信未來的日子里你會感謝攸杰、你更會感謝當(dāng)初選擇攸杰數(shù)控學(xué)校，因?yàn)樨�杰一直致力于培養(yǎng)綜合型數(shù)控人才。

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