鎮(zhèn)江數(shù)控培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)的寥寥無(wú)幾，實(shí)訓(xùn)意味著提供機(jī)床，在校學(xué)生一一上機(jī)操作，同時(shí)專業(yè)老師一對(duì)一指導(dǎo)，多數(shù)數(shù)控培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不愿意提供實(shí)訓(xùn)，原因是成本投入增加。但從數(shù)控模具各個(gè)崗位要求來(lái)看，實(shí)訓(xùn)才是基礎(chǔ)，實(shí)訓(xùn)才是入行敲門磚，若個(gè)人實(shí)操能力太差 ，連機(jī)床都運(yùn)轉(zhuǎn)不了，找工作對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件很難的事情。鎮(zhèn)江學(xué)UG編程去哪學(xué)？UG培訓(xùn)哪家好？

    學(xué)UG編程請(qǐng)做好以下準(zhǔn)備：
    無(wú)顧慮，不放棄，別人能學(xué)會(huì)，你一定也可以；
    用心學(xué)習(xí)，不懂多問(wèn)，直到自己弄明白；
    多實(shí)踐，多上機(jī)操作，上機(jī)操作能夠進(jìn)一步檢驗(yàn)個(gè)人操作能力，這才是真本事；

    學(xué)UG編程有學(xué)歷要求嗎？沒(méi)有學(xué)歷要求，你若想學(xué)都可以學(xué)習(xí)。同時(shí)UG編程崗位，對(duì)學(xué)歷沒(méi)有明確要求，但個(gè)人技術(shù)要達(dá)到要求，比如能夠獨(dú)立完成加工件，看得懂圖紙，知道上機(jī)怎么操作，熟悉整個(gè)加工的流程。這是職場(chǎng)對(duì)專業(yè)UG編程崗位要求。大家明白為什么建議選擇提供實(shí)訓(xùn)教學(xué)的數(shù)控培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了嗎？實(shí)訓(xùn)才是檢驗(yàn)個(gè)人技術(shù)到底怎么樣，若脫離實(shí)訓(xùn)，學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)成難題。

攸杰UG編程班學(xué)員

    鎮(zhèn)江UG編程培訓(xùn)哪家好？攸杰數(shù)控提供理論與實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)員學(xué)一線工廠技術(shù)，學(xué)生畢業(yè)后能夠順利就業(yè)。這是攸杰數(shù)控多年來(lái)教學(xué)底氣，攸杰數(shù)控一路發(fā)展離不開(kāi)同學(xué)們建議與評(píng)價(jià)，攸杰數(shù)控緊跟市場(chǎng)需求，為數(shù)控模具行業(yè)輸送綜合型技術(shù)人才。

攸杰學(xué)員理論課堂

攸杰學(xué)員上機(jī)實(shí)訓(xùn)

    攸杰數(shù)控學(xué)員日常學(xué)習(xí)情況：

    攸杰數(shù)控UG編程教學(xué)內(nèi)容：

1、UG草繪命令、UG建模命令、實(shí)體建模、工程圖（3D轉(zhuǎn)2D）、2D轉(zhuǎn)3D、不同格式文件的導(dǎo)入導(dǎo)出
2、加工四大要素
3、面銑、平面銑、型腔銑、深度輪廓銑、固定軸輪廓銑、2D/3D刻字、倒角（C角、R角）、成型刀編程、后處理及程序單
4、模具結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、主流模具/產(chǎn)品工藝形式
5、了解拆電極的意義、電極設(shè)計(jì)/編程、�？�/模仁編程、EDM/EDW出圖

6、車間實(shí)訓(xùn)

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    鎮(zhèn)江地區(qū)想學(xué)UG編程，歡迎來(lái)攸杰數(shù)控實(shí)地考察了解。攸杰數(shù)控提供試聽(tīng)課，學(xué)生通過(guò)試聽(tīng)課進(jìn)一步了解攸杰，了解攸杰數(shù)控怎么樣？選擇攸杰數(shù)控，學(xué)生先通過(guò)短期理論知識(shí)學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)結(jié)束，學(xué)員將進(jìn)入實(shí)訓(xùn)階段，一人一機(jī)，專業(yè)老師一對(duì)一輔導(dǎo)，學(xué)員當(dāng)場(chǎng)有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解答，實(shí)訓(xùn)輔助理論知識(shí)、鍛煉學(xué)員操作能力，培養(yǎng)綜合型技術(shù)人員。

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